مقایسه حوزه های طرح واره های ناسازگار اوّلیه و سبک فرزندپروری و تله های زندگی زنان مطلقه با عادی
نویسندگان
چکیده
چکیده مقدمه : هدف پژوهش حاضر مقایسه طرحوارههای ناسازگار اوّلیه و ریشه های والدینی و تلههای زندگی ببن زنان متأهل و مطلقه بود. روش: برای این منظور آزمودنیهای پژوهش 400 نفر، 200 نفر زن مطلقه، و 200 نفر زن متأهل شهر تهران بودند. زنان خواهان طلاق از میان مراجعهکنندگان به مجتمع قضایی خانواده به روش در دسترس و نمونه عادی به روش تصادفی خوشهای از چند دبستان شهر تهران انتخاب شدند. همه زنان نمونه به کمک پرسشنامههای طرحوارههای ناسازگار اوّلیه، سبک فرزندپروری و تلههای زندگی ارزیابی شدند. برای تحلیل دادهها افزون بر روشهای آمار توصیفی، مانوا، آنوا و مان ویتنی یو و تحلیل تشخیص نیز به کار رفت. یافتهها: دو گروه زنان در حوزههای بریدگی /طرد، خودگردانی و عملکرد مختل، دیگرجهتمندی و گوش بهزنگی بیش ازحد و بازداری، سبک فرزند پروری ،تلههای زندگی با یکدیگر تفاوت داشتند (p نتیجهگیری: میتوان به کمک طرحوارههای ناسازگار اوّلیه ، تلههای زندگی طلاق را پیشبینی نمود و بر پایه این الگو میتوان یک رویکرد پیشگیری از طلاق و درمان زناشویی بر پایه رویکرد طرحواره درمانگری تدارک دید و یافتههای این پژوهش را در محیطهای بالینی و مشاورهای برای کمک به همسران مشکلدار و در آستانه طلاق به کار گرفت.
منابع مشابه
مقایسه طرح واره های ناسازگار اولیه و سبک زندگی در بیماران افسرده، مولتیپل اسکلروزیس و عادی
زمینه: هدف این مطالعه مقایسه طرح وارههای ناسازگار اولیه و سبک زندگی در بیماران افسرده، مولتیپل اسکلروزیس و عادی بود. روشها: این پژوهش علی- مقایسهای است. نمونه پژوهش شامل 20 بیمار افسرده و 20 بیمار اماس بود که به روش نمونهگیری در دسترس از بین افراد مراجعه کننده به مطب روانپزشکان و روانشناسان شهرستان خرم آباد انتخاب شده بودند. همچنین 20 فرد عادی نیز به شیوه همتاسازی انتخاب شدند. برای جمع آور...
متن کاملبررسی تفاوت جنسیتی در طرح واره های ناسازگار اولیه و سبک های مقابله ای رویکرد طرح واره محور
مطالعه ی حاضر به بررسی تفاوت جنسیتی در طرح واره های ناسازگار اولیه و سبک های مقابله ای با رویکرد طرح واره محور می پردازد. نمونه شامل 779 نفر دانشجوی (زن=479) و (مرد=300) از دانشگاههای مختلف شهر تهران است که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه های طرح واره های ناسازگار اولیه، جبران یانگ و اجتناب یانگ بر روی آن ها اجرا گردید. معنی داری تفاوت گروهها با آزمون تی مستقل مورد سنجش قرار ...
متن کاملمقایسه ی طرح واره های ناسازگار اولیه در دانش آموزان دوره ی راهنمایی دارای اضطراب مدرسه و دانشآموزان عادی
هدف مطالعه ی حاضر مقایسه ی طرح وارههای ناسازگار اولیه در دانش آموزان دوره ی راهنمایی با علایماضطراب مدرسه و بدون اضطراب بود. در یک مطالعه مقطعی، تعداد 360 دانش آموز به روش نمونه گیریخوشهای چند مرحلهای از بین مدارس شهرستان ماکو انتخاب و پس از غربالگری، در دو گروه دارایعلایم اضطراب مدرسه بالا و پایین جایگزین شدند. دادههای پژوهش با استفاده از روش میدانی و از طریقگردآوری (SIC) و پرسشنامه ی طرح واره...
متن کاملمقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک های دلبستگی در زنان مبتلا به واژینیسموس و زنان عادی
مقدمه: طرحوارههای ناسازگار اولیه و سبکهای دلبستگی ناایمن زیربنای بسیاری از اختلالات روانشناختی هستند. مطالعه حاضر با هدف شناسایی طرحوارههای ناسازگار اولیه و سبکهای دلبستگی در زنان مبتلا به واژینیسموس و مقایسه آن با زنان عادی انجام شد. روشکار: این مطالعه علمی- مقایسهای در سال 1393 بر روی دو گروه 30 نفری (گروه زنان عادی و گروه زنان مبتلا به واژینیسموس) انجام شد. زنان مبتلا به واژینیسموس به...
متن کاملطرح واره های ناسازگار اولیه و سلامت عمومی در زنان متقاضی جراحی زیبایی
مقدمه: شناخت عوامل روان شناختی در مدیریت متقاضیان جراحی زیبایی، بسیار کمک کننده است. مطالعه حاضر با هدف تعیین طرحواره های ناسازگار وسلامت عمومی در افراد متقاضی جراحی زیبایی انجام شد. روش: این پژوهش توصیفی تحلیلی از نوع مقایسه ای است . جامعه آماری این پژوهش کلیه زنان مراجعه کننده به کلینیک های زیبایی و همچنین افراد عادی شهرستان اصفهان بودند. شرکت کنندگان شامل دو گروه 60 نفری (120 نفر) از زن...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
international journal of behavioral scienceجلد ۷، شماره ۲، صفحات ۱۳۳-۱۴۲
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023